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互联网思维下的中小学教辅升级之路

时间:2020-11-29 18:02:17|来源:|编辑:|点击:

  面对增永日益放缓、竞争日趋激烈、行业快速整合的“新时代”,K12教辅企业应该存眷哪些主要范围,以提升内部能力,致胜久远?

  随着移动互联网的成长以及数字化转型的深入,“互联网+”时代如期而至。与此同时,新课程鼎新正在如火如荼地进行着:教育理念、课程设置、教学内容、课堂教学、教育评价、学习方法都在产生着深刻的变革 ……“互联网+教育”作为一场教育革命,面对不停变革升级的数字化教学,中小学教辅也要顺应时代的潮流,及时转型。

互联网思维下的中小学教辅升级之路

  全易通颠末十余年的市场深耕,已经在全国范畴内获得广泛承认,在业界深受好评,笼罩全国30多个省市,3500多个乡镇。

  全易通一直以“易”为核心,以四易学习体系为指导,打造四易要领体系,通过要领、图解、智能化等实现易的学习体验:

  从易学到智能

  ☑切合本质教育要求,对劲新课程鼎新需要;

  ☑增值处事

  ☑从读文字、听语音、看动漫等差别层面,立体化学习,让学习高效,让记忆加深。

  以移动互联网为代表的新媒介深刻转变了00后的生长轨迹,作为互联网的“原住民”,00后乃至10后们的学习习惯和学习场景已经产生了巨大变革,对付学习载体的要求也更加智能和多元。

  好比小学全易通中,不只有精准的内容讲解、系统的要领、趣味的图解及丰富的视频,给学生提供轻松、高效、趣味的学习体验,还配以切合教情考情的内容设计及丰富的备课资源,给老师提供更多的教学参考。

  同时,图书接纳护眼轻型纸,在掩护学生视力的基础上,减轻图书重量,减少学生承担!

  学习资源的丰富、学习方法的多元,缔造了新的机遇,也提出了新的挑战。

  提供各学科、各版本与教材配套的教学课件以及教学视频,为老师提供教学解决方案。

  ☑易学高效

  回归教育的素质 不停科学创新

  如何贴近学生需求,如何更立体化地学习,为教辅提出了新课题:

  厘革的时代需要变通,更需要坚守。我们不只要适应互联网时代的成长,引领潮流,与时俱进;还要更好地回归教育来源根基,追寻教育的素质。

  在互联网+时代,传统教辅书填鸭式的常识灌输,已经无法对劲“新一代”学生的需求变革!《全易通》一改传统图书思维,在新教辅内容革命的基础上又进行了智能化的升级,推出了新一代的易学艾派智能书:由静到动,由平面到立体,让学习更简朴!

  近年很火的中小学同步讲解教辅书《全易通》凭借敏锐的趋势洞察,紧跟教学技术升级,在2017年就启动并深耕互联网教学,创新推出系列智能化教辅书产品,加速了教辅行业的成长!

  常识内容与新版本的教材同步,针对新课改要求,对教材常识的细化和拓展。

  ☑以先进的学习理论为指导,富有鲜明的时代特色;

  ☑内容同步

  可扫码不雅观看在线微课、动漫视频、重难点讲解,学习便利,辅佐学生解答学习疑问。

  ☑智能互动

  初中全易通则通过常识探究,深挖解题模型、题根,让解题更高效;内容新增课时训练,讲练结合学以致用,并链接中考;丰富的视频资源,多角度辅佐学生解答学习疑问,让学习更智能。

  中小学教辅市场产生了哪些深层转变?未来,竞争款式将如何演变?教辅企业应做好哪些预备以致胜未来?我们可以从《全易通》的智能化门路中略窥一二。

  从头界说互联网+学习

  以四易学习法为指导,将常识要领化、系统化、图解化,通过自主探究,由本来常识讲解成长到学科核心素养培养。

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